Описание:
При изучении дисциплины у студентов формируется представление о фундаментальных и технологических основах построения наиболее распространенных классов динамических интеллектуальных систем.
Структура:
| Семестр |
Всего (ч) (Лекц / Практ. / Лаб.) |
Аттестация |
| 7 |
144 (16 / 16 / 16) |
Экзамен, Курсовая работа |
| Итого |
144 (16 / 16 / 16) |
Экзамен, Курсовая работа |
Компетенции:
- ПК-11 - способен к формализации в своей предметной области с учетом ограничений используемых методов исследования
- ПК-12 - способен использовать методы и инструментальные средства исследования объектов профессиональной деятельности
- ПК-1.5 - (FC3) Способен проводить фронтирные исследования в области управления, решения, агентных и мультиагентных систем
- ПК-1.10 - (ML-1) Способен применять знания об истории развития и трендах современного ИИ для формулирования корректных постановок задач и поиска перспективных способов решения проблем с помощью ИИ.
- ПК-1.12 - (O -1)Управление знаниями
Задачи воспитания:
- В18 - формирование ответственности за профессиональный выбор, профессиональное развитие и профессиональные решения
- В19 - формирование научного мировоззрения, культуры поиска нестандартных научно-технических/практических решений, критического отношения к исследованиям лженаучного толка
- В40 - формирование профессионально значимых установок: не производить, не копировать и не использовать программные и технические средства, не приобретённые на законных основаниях; не нарушать признанные нормы авторского права; не нарушать тайны передачи сообщений, не практиковать вскрытие информационных систем и сетей передачи данных; соблюдать конфиденциальность доверенной информации