ПК-1 - Способен планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-3 - Способен изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
ПК-7 - Способен принимать конкретные технические решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения
ПК-8 - Способен использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда, измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума, и вибрации, освещенности рабочих мест
ПК-4.1 - Способен проводить работы по фармацевтической разработке лекарственных средств
Задачи воспитания:
В17 - формирование чувства личной ответственности за научно-технологическое развитие России, за результаты исследований и их последствия
В18 - формирование ответственности за профессиональный выбор, профессиональное развитие и профессиональные решения
В26 - формирование ответственной экологической позиции
В30 - формирование культуры радиационной безопасности при медицинском использовании источников ионизирующего и неионизирующего излучения