ПК-1 - Способен планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-2 - Способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности
ПК-3 - Способен изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
Задачи воспитания:
В11 - формирование культуры умственного труда
В15 - формирование психологической готовности к профессиональной деятельности по избранной профессии
В22 - формирование творческого инженерного/профессионального мышления, навыков организации коллективной проектной деятельности