079 Кафедра психологии, социологии и антропологии
Описание:
Курс призван сформировать у студентов негуманитарного направления образования представление о языке как сложной знаковой системе, функционирование которой обусловлено различными факторами: конструктивными, социальными, когнитивными. В ходе освоения у студентов формируется понимание структуры и социальных функций языка, знание о параметрах коммуникативных процессов, об основных языковых уровнях. Студенты знакомятся с методологическими подходами к изучению речи, с историей и современным состоянием лингвистического знания; овладевают навыками использования понятийного аппарата лингвистики, учатся анализировать тексты с точки зрения их лингвистической структуры. Курс дает представление о разнообразии языков мира, о языковых группах родственных языков.
Структура:
| Семестр |
Всего (ч) (Лекц / Практ. / Лаб.) |
Аттестация |
| 1 |
36 (24 / 0 / 0) |
Зачет |
| Итого |
36 (24 / 0 / 0) |
Зачет |
Компетенции:
- УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
- УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
- УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
Задачи воспитания:
- В1 - духовно-нравственное развитие на основе традиционной национальной системы ценностей (духовных, этических, эстетических, интеллектуальных, культурных и др.
- В3 - формирование личностно-центрированного подхода в профессиональной коммуникации, когнитивно-поведенческих и практико-ориентированных навыков, основанных на общероссийских традиционных ценностях
- В5 - формирование гражданской идентичности, гражданской и правовой культуры, активной гражданской позиции, навыков, необходимых для успешной самореализации в обществе