001 Кафедра радиационной физики и безопасности атомных технологий

Структура:

Семестр	Всего (ч) (Лекц / Практ. / Лаб.)	Аттестация
8	108 (8 / 40 / 0)	Экзамен
Итого	108 (8 / 40 / 0)	Экзамен

Компетенции:

ПК-3 - Способен к участию в исследовании и испытании основного оборудования атомных электростанций в процессе разработки и создания
ПК-5 - Способен разрабатывать проекты узлов аппаратов с учетом сформулированных к ним требований, использовать в разработке технических проектов новые информационные технологии
ПК-6 - Способен к участию в проектировании основного оборудования атомных электростанций, термоядерных реакторов, плазменных и других энергетических установок с учетом экологических требований и обеспечения безопасной работы
ПК-10.1 - Способен проводить физические эксперименты на основе апробированных методик и выполнять моделирование процессов переноса излучения и тепла в активной зоне реакторной установки
ПК-10.2 - Способен к расчету и проектированию биологических защит и систем контроля радиационной безопасности АЭС

Задачи воспитания:

В17 - формирование чувства личной ответственности за научно-технологическое развитие России, за результаты исследований и их последствия
В18 - формирование ответственности за профессиональный выбор, профессиональное развитие и профессиональные решения
В19 - формирование научного мировоззрения, культуры поиска нестандартных научно-технических/практических решений, критического отношения к исследованиям лженаучного толка
В20 - формирование навыков коммуникации, командной работы и лидерства
В21 - формирование способности и стремления следовать в профессии нормам поведения, обеспечивающим нравственный характер трудовой деятельности и неслужебного поведения
В22 - формирование творческого инженерного/профессионального мышления, навыков организации коллективной проектной деятельности
В23 - формирование культуры информационной безопасности
В24 - формирование культуры ядерной безопасности
В25 - формирование ответственности за обеспечение кибербезопасности объектов атомной отрасли
В26 - формирование ответственной экологической позиции