576 Отделение биотехнологий офиса образовательных программ (М)
Описание:
Учебная дисциплина обеспечивает знания и умения для формирования у студентов навыков, необходимых в клинической практике. Студенты осваивают методы общения с пациентами, учатся выделять ведущие симптомы и синдромы психических расстройств, овладевают знаниями о клинических проявлениях, а также принципах дифференциальной диагностики, лечения, профилактики и реабилитации пациентов с психическими и наркологическими заболеваниями, получают навыки по оказанию медицинской при возникновении неотложных состояний в психиатрии, обучаются выбору оптимальных схем лечения психических расстройств, осваивают принципы проведения экспертизы временной нетрудоспособности, профессиональной пригодности и медико-социальной экспертизы при психических расстройствах.
Структура:
| Семестр |
Всего (ч) (Лекц / Практ. / Лаб.) |
Аттестация |
| 9 |
108 (20 / 40 / 0) |
Зачет |
| 10 |
144 (16 / 40 / 0) |
Экзамен |
| Итого |
252 (36 / 80 / 0) |
Зачет, Экзамен |
Компетенции:
- ОПК-4 - Способен применять медицинские изделия, предусмотренные порядком оказания медицинской помощи, а также проводить обследование пациента с целью установления диагноза
- ОПК-6 - Способен организовывать уход за больными, оказывать первичную медико-санитарную помощь, обеспечивать организацию работы и принятие профессиональных решений при неотложных состояниях на догоспитальном этапе, в условиях чрезвычайных ситуаций, эпидемий и в очагах массового поражения.
- ОПК-7 - Способен назначать лечение и осуществлять контроль его эффективности и безопасности
- ПК-3.2 - Способен проводить обследования пациента с целью установления диагноза
- ПК-3.3 - Способен оказывать первичную медико-санитарную помощь взрослому населению в амбулаторных условиях
Задачи воспитания:
- В15 - формирование психологической готовности к профессиональной деятельности по избранной профессии
- В18 - формирование ответственности за профессиональный выбор, профессиональное развитие и профессиональные решения
- В34 - формирование мотивации повышения качества оказания медицинской помощи населению и стремления следовать правилам и нормам взаимодействия врача с коллегами и пациентом, способствующим созданию наиболее благоприятной обстановки для выздоровления больного